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PPP_Septembre_2018

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L U V U E N T E N D U 38 Pour parler profession | Septembre 2018 Enseigner, c'est génial!; Chenelière Éducation; Montréal; 2017; ISBN 9782765047582; 240 p.; 49,95 $; 514-273-1066; info@cheneliere.ca; cheneliere.ca Enseigner, c'est génial! DE LOUIS LAROCHE Après avoir lu ce manuel didactique, vous ne serez pas surpris d'apprendre que l'auteur, un enseignant montréalais chevronné, a gagné, en 2011, le prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement. L'auteur, inspiré par Leonardo da Vinci, qui est omniprésent dans sa pratique et ses réflexions quoti- diennes, sait communiquer sa curiosité et ses passions. L'objectif de Louis Laroche est de toujours engager ses élèves dans le plaisir, avec authenticité et en dédramatisant l'erreur, et il a maintes suggestions à cet effet. Par exemple, suggérer à ses élèves d'observer le travail des fourmis, leur demander d'apporter une vieille brosse à dents pour peindre une toile ou les faire s'affronter dans un duel de livres pour convaincre leurs pairs de la meilleure histoire à lire. Vous trouverez, dans cet ouvrage, des trucs du métier, des conseils de gestion de classe, des ressources et des idées originales. Le tout est facile à suivre et à mettre en œuvre. Les activités propo- sées occupent 7 des 12 chapitres du livre, et ces chapitres sont liés à 11 fiches explicatives et reproductibles en maths, en écriture, en lecture, en sciences, en histoire, en arts et en géographie. Tout y est : description, année d'études, saison, durée, matériel, procédure, adaptation, conseil, approfondissement et ressources. Cet ouvrage (adapté au curriculum de l'Ontario pour les élèves de 8 à 12 ans) propose de vous aider à offrir à votre classe des occasions surprenantes d'apprendre hors des sentiers battus. Critique de Chantal Leclerc, EAO, directrice d'école (à la retraite), région de l'Outaouais. Gérer efficacement sa classe. Les cinq ingrédients essentiels; Presses de l'Université du Québec; 2017; ISBN 978-2- 7605-4531-1; 200 p.; 39 $; 1-800-361-8088; sac@prologue.ca; prologue.ca Gérer efficacement sa classe. Les cinq ingrédients essentiels DE NANCY GAUDREAU La gestion de classe ne se limite pas à la prévention et à la gestion des compor- tements indisciplinés. Elle englobe aussi la gestion des ressources, dont le temps et l'espace, l'établissement d'attentes claires lors de la mise en place de routines et de procédures, le dévelop- pement de relations sociales positives avec élèves et parents et, enfin, la mise en œuvre de stratégies pour retenir l'attention des élèves et favoriser leur engagement. L'essai de Nancy Gaudreau puise sa pertinence autant dans la recherche que dans l'expé- rience. Par exemple, les travaux de John Hattie confirment l'importance de la gestion de classe et de la relation élève-enseignant puisque, parmi les 138 facteurs clés de la réussite sco- laire, la première se classe sixième et la seconde occupe la troisième place. Par ailleurs, l'auteure analyse plusieurs stratégies à essayer dans différents contextes pédagogiques, de même que des erreurs à éviter. Où se situe la frontière entre une rétroaction positive efficace et une rétroaction positive peu efficace? Enfin, cet ouvrage enrichira la pratique de tous les pédagogues, ceux de l'élémentaire et du secondaire, les frais émoulus de l'université et les chevronnés, qui gagneront à effectuer les autotests à la fin des chapitres. Critique de Bertrand Ndeffo Ladjape Mba, EAO, enseignant de français (11 e et 12 e année) au Collège français de Toronto, Conseil scolaire Viamonde, Toronto.

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